فرط الحركة تشتت الانتباه عند الاطفال ADHD

القائمة الرئيسية

الصفحات

فرط الحركة تشتت الانتباه عند الاطفال ADHD

نبذة مختصرة عن إضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة ADHD

  • يعتبر إضطراب ADHD اضطراب في النمو العصبي يصيب الأطفال والبالغين على حد سواء يحدث في مرحلة الطفولة ، ويستمر حتى مرحلة البلوغ ومرحلة الرشد باعراض وأشكال مختلفة
  • لا يوجد حتي الان أسباب دقيقة  وواضحة حول سبب حدوث الاضطراب إلا أن هناك بعض الدراسات قد أثبتت وجود علاقة بين حدوث إضطراب ADHD مع بعض العوامل الاخري 
  • وبالنسبة فيما يتعلق بالعلاج  فيعتبر العلاج الدوائي فعَّال في السيطرة على الأعراض ولكن استخدامه لا يغني عن العلاج السلوكي و والعلاج التربوي 
  • ولا يوجد تحليل لتشخيص إضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه ولذلك فإن التشخيص يجب أن يكون على يد طبيب مختص وفريق عمل متكامل 
  • لا توجد طرق للوقاية من الاضطراب في حالة وجود أكثر من عامل خطورة للاصابة ، إلا أنه توجد بعض الطرق التي قد تقلل من نسبة الإصابة بإلاضطراب 
  • لا يمكن الكشف عنه أثناء فحص ما قبل الزواج لأن الجين أو الكروموسوم المسبب له غير معروف حتي الان
  • معدل الانتشار العالمي لإضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو 5-7% وفي بعض الإحصائيات الإخري ينتشر بنسبة 10 % بين أطفال المدارس
  • يعد الاضطراب أكثر شيوعا عند الاولاد عن البنات بنسبة حوالي 4 : 1
إضطراب فرط الحركة  و تشتت الانتباه ADHD
إضطراب فرط الحركة  و تشتت الانتباه 

ما هو إضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة ADHD

ADHD هو أحد اضطرابات النمو العصبية ينتج عن نقص في كمية الموصلات الكيميائية (الدوبامين ، النورأدرينالين) في قشرة الجزء الأمامي ( الفص الجبهي ) التي تساعد الخلايا في تنفيذ عملها وتسهيل التواصل بين أجزاء الدماغ 

ومن مسميات الاضطراب إيضاً إضطراب ( أفتا ،اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط ، قصورالانتباه وفرط الحركة)

أنواع إضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة ADHD

النوع الاول  : تشتت الانتباه :-
  • يغلب لدي الاطفال في هذه الحالة أعراض تشتت الانتباه أكثر
  • يحدث لدى الإناث أكثر من الذكور
النوع الثاني : فرط الحركة والاندفاعية :-
  • تكون أعراض فرط الحركة والاندفاعية أكثر لدي الاطفال 
  • يحدث لدى الذكور أكثر من الإناث 
النوع الثالث : النوع المشترك :-
  • يشتمل هذا النوع علي أعرض تشتت الانتباه مع فرط الحركة والاندفاعية
  • يعتبر هذا النوع هو الأكثر انتشارًا لدي الاطفال 
  • تظهر لديهم كافة أعراض تشتت الانتباه و فرط الحركة والاندفاعية بنفس الدرجة تقريبًا

أعراض و علامات إضطراب نقص الانتباه و فرط النشاط  ADHD

يختلف ظهور بعض الأعراض عن غيرها والتي تتغير من مرحلة عمرية عن أخري  ، إلا أن هذا لا يعني بالضرورة انعدام وجود الأعراض الأخرى ، مثال علي ذلك من الممكن أن يظهر فرط الحركة والاندفاعية قبل دخول الطفل المدرسة وبمجرد دخوله المدرسة يبدأ تشتت الانتباه او نقص الانتباه بالظهور بشكل أوضح من غيره

ومن أعراض وعلامات الاضطراب  :- 
  • فرط الحركة
    • صعوبة في البقاء جالسًا مستقراً لمدة طويلة
    • الجري و القفز والتسلق كثيرًا وفي أي مكان (في الأطفال)
    • الثرثرة والتحدث كثيرًا
    • العبث باليدين والقدمين كالتأرجح أثناء الجلوس على الكرسي
    • صعوبة المشاركة في الأنشطة بهدوء
    • صعوبة في تنظيم المهام و الانشطة
    • يرفض تصحيح ما يصدر عنه من أخطاء من تصرفات و أفعال
    • الملل بسرعة وبعصبية 
    • القفز علي الاثاث في المنزل 
    • متمرد و عنيد و غير مطيع 
    • أداء المهام و الانشطة بغير هدف 
    • سلوكيات متكرر لدرجة الازعاج
  • الاندفاعية 
    • يتغير المزاج بسرعة و بشدة او صراحة 
    • لا يستطيع كبت مشاعره و ما يريد قوله بغض النظر عمن يتحدث معه
    • مقاطعة حديث الاخرين عند التحدث
    • من الممكن أن يفضح السر بسرعة و سهولة
    • يقحم نفسه في أمور لا علاقة له بها 
    • لا يستطيع السيطرة علي أفعاله
    • وقاحة مع قلة حياء في افعاله 
    • يجيب علي السؤال قبل إتمامه 
    • صعوبة في انتظار دوره لاداء أنشطة او الطوابير
    • غير قادر علي إيقاف حركاته المتكررة
    • ينكر الاخطاء و لوم الاخرين له 
    • ضرب الاخرين بعنف
    • يحب العراك و المشاجرة و غالباً مايكون في حالة غضب و استياء 
  • تشتت وضعف الانتباه
    • صعوبة في التركيز و الانتباه لفترة
    • الفشل في إتمام المهام او الانشطة التي يبدأ بها 
    • عدم القدرة علي تتابع التفاصيل 
    • صعوبة في الفهم و الاستيعاب وإدراك العلاقات
    • يعاني من الشرود وأحلام اليقظة 
    • تشتت انتباهه بسرعة بفعل المثيرات وبشكل غير عادي 
    • ينسي الاشياء الهامة لانهاء المهام 
    • يفشل في تنظيم المهام و تنفيذها 
    • يفقد بعض الاشياء و الادوات 
    • يروي قصص غير حقيقة و كاذبة 
    • كثيراً ما ينشغل بذاته باصابعه ، ملابسه ، بشعره 

متى يجب زيارة الطبيب و الاخصائي 

  • ​عندما تظهر أعراض الاضطراب علي الطفل  قبل عمر 12 سنة
  • عند ظهور أعراض الاضطراب في أكثر من مكانين مختلفين على الأقل (البيت ، العمل ، الاصدقاء ، المدرسة)
  • عندما يوثر الاضطراب بشكل سلبي وكبير في جوانب متعددة من حياته سواء كانت (تعليميًا ، اجتماعيًا ، مهنيًا)
  • عندما تستمر الأعراض لأكثر من ستة أشهر، ولا تكون الاعراض نتيجة لحالة معينة مر بها الطفل أو صدمة عاطفية أو حادثة أو مرضية أو عقلية 

تشخيص إضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه ADHD

يعتبر التشخيص المبكر لحالة الطفل العصبية و العضوية وكذلك من الناحية السلوكية و الاكاديمية و العقلية ذو أهمية بالغة ، ولذلك التسرع في تشخيص و الحكم علي الطفل بإنه يعاني من إضطراب ADHD يترتب عليه مضاعفات سلبية كبيرة لا تقل خطورة عن الاضطراب الذي يعاني منه الطفل في حد ذاته

ولذلك لا يستطيع المختص من خلال مقابلة الطفل و التي لا تدوم أكثر من 30 دقيقة ، التعرف علي الطفل وتشخيص حالته وخاصة ان والاباء ووالدي الطفل يوصون أطفالهم بالهدوء و الصمت عند زيارة الطبيب او المعالج

ولذلك من أفضل طرق التشخيص الاطفال هي رؤية الاطفال من خلال مواقف الحياة الطبيعة في الاسرة و المدرسة و الافراد الذين يتعاملون مع الطفل ولهم معرفة لتصرفاته وسلوكه ، ولذلك يجب ان تتعاون الاسرة  والمدرسة  والمحطين بالطفل 

 تشتمل إجراءات التشخيص على الآتي :
  • الفحص الطبي :-
    •  لاستبعاد الأسباب الأخرى المحتملة لحدوث  الاضطراب والإعراض 
  • دراسة حالة وتشمل :- 
    •  معلومات عن المشاكل الطبية الحالية ، والتاريخ المرضي للطفل والعائلة ، والسجلات المدرسية
  • المقابلات أو الاستبيانات :- 
    • لأفراد الأسرة أو معلمي طفلك أو غيرهم من الأشخاص الذين يعرفون طفلك جيدًا، مثل مقدمي الرعاية للأطفال والمدربين و الاخصائيين
  • معايير اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط المذكورة في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية DSM-5 ، الذي نشرته الجمعية الأمريكية للطب النفسي
  • مقاييس تصنيف اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط للمساعدة في جمع المعلومات عن طفلك وتقييمها

أهم الاختبارات و المقاييس لتشخيص تشتت الانتباه و فرط الحركة ADHD

  • من أهم الاختبارت التي تساعد في تشخيص الاطفال ADHD
  1. قائمة مشكلات انتباه الطفل لباركلي
  2. قائمة تقدير نقص الانتباه لدي الطفل لماك كارني وديوبول
  3. مقياس تقديرالمعلمين لحالة الطفل طفل فرط الحركة ونقص الانتباه لكونر
  4. استبيان كونرز للاباء و المعلمين من الاستبيانات المهمة في تشخيص ADHD
  5. دليل الاسرة و المعلمين لتشخيص حالات تشتت الانتباه و فرط الحركة و الاندفاع ، من إعداد الدكتور فيصل محمد خير الزراد
  6.  قائمة حددي مشكلة طفلك بنفسك العمر ما بين 3 : 6 سنوات إعداد دكتور محمد عودة محمد 
  7. مقياس السلوك التوافقي لدي الافراد ، ترجمة دكتور صفوت فرج و الدكتور ناهد رمزي
  8. مقياس بيركس لتقدير سلوك الطفل ، تعريب جمعية رعاية الطفولة و الاموية بدولة البحرين
  9. استبيان الاباء لتحديد مشكلات الاطفال صادر عن مركز الرعاية الصحية الدولي والمنظمة العالمية للنمو
  • ويستفاد ايضا من المقاييس التالية للكشف عن مستوي القدرات العقلية و المعرفية لدي الطفل :-
  1. مقياس كاليفورنيا للقدرة العقلية لمرحلة المدرسة 
  2. مقياس كاتل لذكاء الاطفال الصغار
  3. قوائم النمو لجيزل
  4. مقياس بايلي لنمو الاطفال لمعرفة نسبة النمو 
  5. اختبار بنتر و باترسون لذكاء الاطفال 
  6. مقياس كورنل - كوكس للقدرة العقلية والانجاز لدي الاطفال 
  7. مقياس جريس آثر للنقط من أعمار 3 : 12 سنة 
  8. مقياس رسم الرجل لفلورنس جودنف
  9. مقياس ستانفور - بينيه للاطفال من عمر 2 : 7 سنوات ، إعداد الدكتور لويس كامل مليكة
  10. مقياس وكسلر لذكاء الاطفال قبل المدرسة ، إعداد دكتور محمد عماد الدين ، دكتور لويس كامل مليكة 

أسباب وعوامل خطر تشتت الانتباه و فرط الحركة ADHD

حتي الان لا توجد أسباب اواضحة ودقيقة حول سبب حدوث إضطراب ADHD ولكن بعض الدراسات التي أثبتت وجود ارتباط بين الاضطراب وببعض العوامل مثل : التاريخ العائلي ، التعرض للسموم ، التعرض لإصابات أثناء الحمل أو الولادة أو الشهور الأولى بعد الولادة  من أهم هذه العوامل 
1. ﺗﻐﻴير في ﺑﻨﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎغ أو أداﺋﻪ :-

ﺑﻴـﻨما ﻻ ﻳـﺰال السبب اﻟـﺪﻗﻴﻖ ﻻﺿـﻄﺮاب ADHD مجهولاً ﺑﻴﻨﺖ بعض الدراسات ﺣﺪوث ﺗﻐﻴيرات ﻫﺎﻣﺔ في ﺑﻨﻴﺔ اﻟـﺪﻣﺎغ وأداﺋـﻪ ﻟـﺪى اﻷﺷـﺨﺎص المـﺼﺎﺑين ﺑﻬﺬا اﻻﺿﻄﺮاب ﻓﻘﺪ ﻟﻮﺣﻆ ﻣﺜﻼ وﺟﻮد ﻧﺸﺎط ﻣﺘﺪني في المناطق اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ المسؤلة ﻋﻦ اﻟﻨﺸﺎط واﻻﻧﺘﺒﺎه
2. الوراثة :- 

 ﻳﺒﺪو ان اﺿﻄﺮاب ADHD ﻳﻨﺘﻘﻞ وراﺛﻴﺎ ، ﻣﻦ ﺟﻴﻞ إلي ﺟﻴﻞ ﻓﻘﺪ دﻟﺖ اﻷﺑﺤﺎث علي أن واﺣﺪا ﻣﻦ ﻛﻞ 40 ﻃﻔﻼ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب ﻟﺪﻳﻪ ﻗﺮﻳﺐ ﻋﺎئلي واﺣﺪ، علي اﻻﻗﻞ ﻳﻌـﺎني ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب ذاته
  • تشمل عوامل الخطر التي تزيد من احتمالية الاصابة بإضطراب فرط الحركة وقصور الانتباه
    • تعرض الجنين لمواد سامة ( الرصاص - الزئبق )
    • التدخين وشرب الكحوليات وتعاطي المواد التي تسبب الادمان أثناء فترة الحمل
    • وجود حالات مصابه في الاسرة و العائلة بالاضطراب او بإضطرابات نفسية و سلوكية اخري
    • الولادة المبكر 
    • نقص الاكسجين
    • انخفاض وزن الطفل عند الولادة 

طرق علاج إضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة ADHD

1. العلاج الدوائي :- 

حالات فرط الحركة و تشتت الانتباه لا تعالج بشكل تام عن طريق الدواء ، كما لا يوجد دواء فعال تماما يفيد في علاج جميع الحالات ، وذلك لان الاضطراب ليس شيئا واحداً أو عرضاً واحداً ولكن يحتوي علي مجموعة من الاعراض تختلف من طفل إلي آخر
  • يساعد العلاج الدوائي على زيادة التركيز والانتباه لمدة أطول ، تقليص الحركة والاندفاعية  لدي الطفل وتعتبر قائمة الادوية والعقاقيرالمستخدمة في علاج حالات ADHD لدي الاطفال واسعة للغاية ولكنها محددة النوعية وتنقسم الي نوعين  أساسين هما :- 
  • الادوية المنشطة من أهمها :- 
    • ريتالين  Ritalin ، كونسيرتا Concerta ، ميثيل فينيدات دواء منبه أساسي Methylphenidate
    • اديرال Adderall ، ديكستروامفيتامين Dextroamphetamine ، امفيتامين منبه عصبي Amphetamine
    • ديكسدرين Dexedrine
  • تساعد هذه الادوية في تحسين الاعراض الاساسية والعلامات المصاحبة لاضطراب ADHD ، كنقص الانتباه و الاندفاعية وفرط الحركة بدرجة كبيرا ، إلا ان مفعول هذه الادوية لا يدوم لوقت قصير جدا ويزول بسرعة 
  • ومن الاثار والاعراض الجانبية لهذه الادوية علي الاطفال الاتي :-
    • فقدان الشهية 
    • فقدان الوزن 
    • إضطرابات ومشكلات النوم 
    • العصبية وانعدام الهواء عند زوال مفعول الادوية
    • وقد تظهر احيانا بعض الاعراض التشنجية  والحركات اللاردية 
  • الادوية المهدئة الغير منشطة ومن أهمها :- 
    • مضادات الاكتئاب 
    • كاتابريس  Catapres ، كلونيدين Clonidine، غوانفاسين Guafacnine ، تينيكس Tenex
    • تستخدم هذه الادوية لمعالجة ضغط الدم ، وقد أثبتت فعاليتها لمعالجة المصابين بإضطراب ADHD
2. العلاج السلوكي و التربوي 
  • يعتبر العلاج السلوك من العلاجات الناجحة و الفعالة في علاج إضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لدي الاطفال فعادة ما يتلقي الطفل كمية هائلة من التغذية السلبية كاللوم والعقاب والاهانة نتيجة سلوكه السلبي
ومن خطوات العلاج السلوكي 
  • يقوم المعالج بتحديد السلوكيات الغير مرغوبة لدي الطفل و تعديلها بسلوكيات أخري مرغوبة من خلال تدريب الطفل عليها في مواقف تعليمة 
  • ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻌﻼج اﻟﺴﻠﻮكي ﺑﺎﻷﺳﺎس علي ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﻄﻔﻞ بشئ ﻳﺤﺒﻪ وﻳﻐﺮﻳﻪ علي الصبر ﻟﺘﻌـﺪﻳﻞ ﺳﻠﻮﻛﻪ، وذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﺪرب اﻟﻄﻔﻞ علي التركيز أولاً لمدة دﻗـﺎﺋﻖ، ﺛـﻢ ﺑﻌـﺪ  نجاحنا  في جعله يركز 10  دقائق أوﻻ ، ننتقل تدريجيا لزيادتها الي 15 دقيقة وهكذا 
  • ﺟﺪوﻟﺔ المهام ، واﻷﻋمال، واﻟﻮاﺟﺒﺎت المطلوبة ، واﻻﻫـﺘمام ﺑﺎﻹﻧﺠـﺎزعلي ﻣﺮاﺣـﻞ ﻣﺠﺰأة ﻣﻊ اﻟﺘﺪﻋﻴﻢ والمكافأة 
  • اﻟﺘﺪرﻳﺐ المتكرر ﻋلي اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻨـﺸﺎﻃﺎت ﺗﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟترﻛﻴـﺰ والمثابرة ، ﻣﺜـﻞ ﺗﺠﻤﻴـﻊ اﻟـﺼﻮر، وﺗﺼﻨﻴﻒ اﻷﺷﻴﺎء ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻜﻞ ،اﻟﺤﺠﻢ ، اﻟﻠﻮن واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ المتكررة وأﻟﻌﺎب اﻟﻔـﻚ واﻟترﻛﻴـﺐ وﻏيرﻫﺎ
  • يستخدم المعالج التعزيز الايجابي مع هذا النوع من العلاج ويعني مكأفاة الطفل بعد قيامه بالسلوك الصحيح الذي تدرب عليه  
  • ﻧﻈﺎم اﻟﻨﻘﻄﺔ :-
وﻳﻌﻨﻲ ﺑﻪ أن ﻳﻀﻊ اﻷب أو المعلم ﺟﺪوﻻ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻘﺴما الي ﺧﺎﻧﺎت ﻣﺮﺑﻌﺔ ﺻﻐيرة أﻣﺎم ﻛـﻞ ﻳـﻮم وﻳﻮﺿﻊ في ﻫﺬه المرﺑﻌﺎت إﺷﺎرة أو ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﻤﻞ إﻳﺠﺎبي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻻﺑﻦ ﺳﻮاء إﻛماﻟﻪ ﻟﻌﻤﻠـﻪ أو ﺟﻠﻮﺳﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﺎدئ أو ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻷﻗﺮاﻧﻪ في اﻟﻠﻌﺐ ﺑـﻼ ﻣـﺸﺎﻛﻞ
ﺛـﻢ ﺗﺤﺘـﺴﺐ ﻟـﻪ اﻟﻨﻘـﺎط في ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع ، ﻓﺈذا وﺻﻠﺖ إلي ﻋﺪد ﻣﻌين ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻜﺎﻓـﺄ ﻋلي ذﻟـﻚ ﻣﻜﺎﻓـﺄة رﻣﺰﻳﺔ وغيرها من الطرق و الاساليب

طرق الوقاية من إضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه ADHD 

* على الرغم من صعوبة الوقاية من حدوث الاضطراب خاصة اذا اجتمع اكثر من عامل خطورة ، إلا أنه هناك بعض الطرق التي من الممكن ان تقلل من نسبة الإصابة بالاضطراب ومنها :-
  • أثناء فترة اﻟﺤﻤﻞ ﻳﺠﺐ ﺗﺠﻨﺐ ﺟﻤﻴﻊ الممارسات واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺎﻧﻬﺎ أن ﺗﻠﺤـﻖ الضرر بتطور السليم للجنين ومنها الامتناع عن ﺗﺪﺧين اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ شرب اﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺎت التي ﺗﺴﺒﺐ اﻹدﻣﺎن
  • ﻳجب المحافظة علي اﻟﻄﻔﻞ وﺣماﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮض الي ﻣـﻮاد ﻣﻠﻮﺛـﺔ وﺳـﺎﻣﺔ ﺗـﺸﻤﻞ : دﺧـﺎن السجائر والمواد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ المصنعة او المبيدات الحشرية واﻟﺰراﻋﻴـﺔ واﻟـﺪﻫﺎﻧﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘـﻮي واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدة في البيوت القديمة
  • ﻋـلي اﻷﻫــﻞ أن ﻳﻜﻮﻧــﻮا ﻣﺜــﺎﺑﺮﻳﻦ في ﺗــصرفاﺗﻬﻢ، في وﺿــﻊ ﺣــﺪود واﺿــﺤﺔ وفي اﺳــﺘﺨﻼص اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت واﺿﺤﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ
  • ﻋلي اﻷﻫﻞ اﻻﻫﺘمام ﺑﺒﻨﺎء ﻧﻈﺎم ﻳﻮﻣﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﻷﻃﻔﺎﻟﻬﻢ ، ﻳﻔﺼﻞ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺑﺄﻗصي اﻟﻮﺿـﻮح ﻣﺎﻫﻴـﺔ ﺗﻮﻗﻌﺎت وﻣﻄﺎﻟﺐ اﻷﻫﻞ ﻣﻨﻪ ﺳﺎﻋﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻘﺎظ في ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑـ : ﺳﺎﻋﺔ اﻟذهاب إلي اﻟﻨﻮم ﻣﺴﺎء أوﻗﺎت إتمام المهام المنزلية اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ و أوﻗﺎت ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﺘﻠﻔﺎز ، أوﻗﺎت اﻟﻮﺟﺒﺎت
  • علي اﻷﻫﻞ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋمال ﻣﺘﻌﺪدة ﻋﻨـﺪ ﺗﺤـﺪﺛﻬﻢ ﻣـﻊ اﻟﻄﻔـﻞ ، ومن الضروري المحافظة علي اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺒصري ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﺪى إعطاه اﻟﺘﻌﻠﻴمات ، ﻛما ﻳﻨـﺼﺢ ﺑـﺎن ﻳﺘﻔـﺮغ اﻻﻫـﻞ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ، ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ تعزيز الطفل و مدحه ( الحب الغير مشروط )
  • ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺸﺨﻴﺺ إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﺿﻄﺮاب ADHD أو ﺑﺄي ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋلي ﺗﺤﺼﻴﻠﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ او العملي وﻋﻼﻗﺎﺗﻪ اﻻﺟﺘماﻋﻴﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋـلي اﻷﻫـﻞ أن ﻳـﺪرﻛﻮا أن اﻟﻌـﻼج ، المبكر ﻗﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻛﺜيرا في ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة اﻟﺘﺄﺛير ﻋلي ادارة ﻧﻈﺎم ﺣﻴﺎتي ﺳﻠﻴﻢ ﻟﻠﻄﻔﻞ

الخلاصة


المصادر 

  • كتاب : فرط الحركة ونقص الانتباه و الاندفاع بالسلوك للطفل ، لدكتور فيصل محمد خير الزراد
  • كتاب : الدليل الشامل في التعامل مع فرط الحركة و تشتت الانتباه ، لدكتوره هبه الله داوود 

لو حابب يوصلك كل جديد تابعونا علي صفحتنا علي الفيسبوك 

أشترك في قناتنا علي اليوتيوب  عشان يوصلك كل جديد من هنا 

لوحابب تنضم لمكان إيجابي يشجعك كل يوم يبقي تنضم لعيلتنا علي التليجرام  

حسابنا علي تويتر 

حسابنا علي الانستجرام 

 متنساش تتابعنا علي بينرست

شارك المقالة حتي تعم الفائدة لعلك تكون سبب في تغير حياة شخص آخر 

هل اعجبك الموضوع :
author-img
كلما زادت مهاراتك زاد أحتياج الناس إليك وزاد إستغناؤك عن الناس ، وكلما قلت مهاراتك زادت حاجتك للناس وزاد إستغناء الناس عنك ، ولذلك أحرص علي ما ينفعك و أستعن بالله ولا تعجز

تعليقات

محتوي المقالة